แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้เรื่งงานปั้น6
คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว
|
1. ข้อใดเป็นศิลปะสื่อผสม ก. ศริณญานำโทรศัพท์ไปตั้งซ้อนกัน
3 เครื่อง แสดงภาพของอมรรัตน์กำลังทำงานศิลปะรูปแบบต่างๆ ข. นิภัทราใช้สีอะคริลิก
สีน้ำมัน สีน้ำ และสีเทียนระบายลงบนแผ่นไม้อัด ค. นันทนัชนำเอาภาพถ่าย
หนังสือพิมพ์ นิตยสาร มาปะติดบนกระดาษ ง. นงลักษณ์ทาหน้าตนเองสีขาว
จากนั้นก็แสดงละครใบ้ 2. การจัดแสดงผลงานปั้นและผลงานสื่อผสม มีประโยชน์อย่างไร ก. เพื่อประชาสัมพันธ์ผลงาน ข. เพื่อชื่อเสียงและคุณค่าของเจ้าของผลงาน ค. เพื่อให้ผู้อื่นรับรู้ผลงานปั้นและงานสื่อผสม ง. เพื่อช่วยให้ผลงานปั้นและงานสื่อผสมมีคุณค่า 3. การออกแบบร่างการแสดงผลงานปั้นและงานสื่อผสม มีประโยชน์ในเรื่องใด ก. สื่อความคิดให้ออกมาเป็นรูปธรรมที่ชัดเจน ข. ปรับเปลี่ยนแก้ไขผลงานจริงได้ ค. ไม่กำหนดองค์ประกอบอื่นๆ ง. ทำให้การดำเนินงานล่าช้า 4. งานสื่อผสมคืองานที่มีลักษณะในข้อใด ก. การนำผลงานจิตรกรรมและการวาดเส้น มาสร้างสรรค์ใหม่ ข. การนำผลงานทัศนศิลป์ทุกประเภทและวิธีการต่างๆ
มาสร้างสรรค์ใหม่ ค. การนำผลงานจิตรกรรมและภาพพิมพ์ มาสร้างสรรค์ใหม่ ง. การนำผลงานจิตรกรรมและประติมากรรม มาสร้างสรรค์ใหม่ |
5. การตกแต่งขั้นสุดท้ายควรระมัดระวังในเรื่องใด ก. เก็บรายละเอียดให้ภาพรวมมีความเป็นเอกภาพ
และกลมกลืน ข. สร้างบรรยากาศทำให้การแสดงผลงานมีความประทับใจ ค. เพิ่มเสียงที่สอดคล้องกลมกลืนกับผลงาน ง. เพิ่มมิติแสงไฟส่องชิ้นงานปั้นดินน้ำมัน 6. ข้อใดคือลักษณะสำคัญของงานปั้น ก. การเทของเหลวลงในแม่พิมพ์ ข. การใช้ดินเหนียวทำให้เกิดรูปทรง ค. การเตรียมวัสดุ-อุปกรณ์ให้พร้อม ง. การใช้ดินน้ำมันกดในแม่พิมพ์ 7. เงินเหรียญเป็นงานปั้นประเภทใด ก. นูนต่ำ ข. นูนสูง ค. ไม่มีมิติ ง. ลอยตัว 8. ในการปั้นดิน ถ้าต้องการใช้ข้ามคืน
ควรปฏิบัติอย่างไร ก. พ่นน้ำลงบนงานปั้น ข. ใช้ผ้าชุบน้ำคลุมไว้ ค. พ่นน้ำลงบนงานปั้นแล้วคลุมด้วยผ้าหมาดๆ ไว้ ง. ใช้ผ้าหมาดๆ
คลุมไว้ 9. รูปปั้นพระพุทธรูปเป็นงานปั้นประเภทใด ก. ไม่มีมิติ ข. ลอยตัว ค. นูนสูง ง. นูนต่ำ 10. ผลงานปั้นและงานสื่อผสมที่จะนำมาจัดแสดงควรมีลักษณะอย่างไร ก. ผลงานปั้นแบบลอยตัว
และสื่อผสมแบบนูนสูง ข. ผลงานปั้นทุกประเภท
และสื่อผสมแบบนูนสูง ค. ผลงานปั้นแบบนูนต่ำ
และสื่อผสมแบบนูนสูง ง. ผลงานปั้นแบบนูนสูง
และสื่อผสมแบบนูนสูง |
|
1. ค |
2. ง |
3. ก |
4. ข |
5. ง |
6. ข |
7. ก |
8. ค |
9. ข |
10. ก |
แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้เรื่องการออกแบบ
คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว
|
1. ข้อใดเป็นการออกแบบงานกราฟิก ก. การสื่อความหมายให้สมบูรณ์โดยใช้คอมพิวเตอร์ ข. การรวบรวมกระบวนการพิมพ์ทุกแขนง ค. การรวบรวมกระบวนการทัศนศิลป์ ง. การวางแผนการเลือกใช้ทัศนธาตุ 2. ข้อใดคือวัตถุประสงค์ในการออกแบบงานกราฟิก ด้วยคอมพิวเตอร์ ก. ผลงานมีความประณีต ข. ผลงานดึงดูดความสนใจ ค. ผลงานสร้างความน่าเชื่อถือ ง. การเสริมสร้างลักษณะเด่นของผลงาน 3. รูปแบบที่นิยมนำมาใช้ในการออกแบบสัญลักษณ์
ได้แก่อะไรบ้าง ก. รูปแบบเรขาคณิต
รูปแบบจากธรรมชาติ และรูปแบบตัวอักษรและตัวเลข ข. รูปแบบอิสระ
รูปแบบเรขาคณิต และรูปแบบตัวอักษรและตัวเลข ค. รูปแบบจากธรรมชาติ
และรูปแบบจากตัวอักษร และตัวเลข ง. รูปแบบเรขาคณิต
และรูปแบบอิสระ 4. แนวทางการออกแบบสัญลักษณ์ คือข้อใด ก. มีรูปทรงแปลกใหม่ ข. มีคำบรรยายประกอบ ค. ดัดแปลงจากของเดิมเท่านั้น ง. สื่อความหมายให้เข้าใจตรงกัน 5. ความสำคัญของการออกแบบงานกราฟิก คืออะไร ก. สร้างความประทับใจให้กับผู้พบเห็น ข. นำไปใช้ตรงตามวัตถุประสงค์ ค. มีแนวคิดที่ทันสมัยและก้าวหน้า ง. ผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ช่วยเสริมการรับรู้ |
6. ข้อใดกล่าวถึงความหมายของการออกแบบได้ถูกต้อง ก. การประยุกต์เอกภาพ ข. การพัฒนาขั้นพื้นฐาน ค. การสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ง. การศึกษาองค์ประกอบ 7. กระบวนการออกแบบรูปภาพที่จำเป็น
คือข้อใด ก. ศึกษาหลักการจัดองค์ประกอบ ข. สังเกต แก้ปัญหา วางแผน ค. จำนวนจุด ลักษณะของเส้น ง. ขนาดของแบบ สีที่ใช้ 8. การออกแบบสัญลักษณ์จะต้องคำนึงถึงเรื่องใดมากที่สุด ก. การนำรูปร่างแบบเรขาคณิตมาจัดวางเป็นระเบียบ ข. การสะท้อนความคิดของเจ้าของผลงาน ค. การสื่อความหมายให้เข้าใจร่วมกัน ง. การตอบสนองทางอารมณ์ 9. การออกแบบรูปภาพ
เป็นองค์ประกอบหลักของการออกแบบประเภทใด ก. งานโฆษณา ข. งานปั้น ค. งานประดิษฐ์ ง. งานแกะสลัก 10. เพราะเหตุใด
การออกแบบจึงมีบทบาทสำคัญในสังคมปัจจุบัน ก. ชีวิตมนุษย์เกี่ยวข้องกับความแปลกใหม่ ข. ชีวิตมนุษย์เกี่ยวข้องกับการนำเสนอข้อมูล ค. ชีวิตมนุษย์เกี่ยวข้องกับการสื่อสารรับรู้ข้อมูล ง. ชีวิตมนุษย์เกี่ยวข้องกับหลักการจัดองค์ประกอบ |
|
เฉลย |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. ข |
2. ก |
3. ก |
4. ง |
5. ง |
6. ค |
7. ข |
8. ค |
9. ก |
10. ค |
